船舶工程學(xué)院召開(kāi)“九個(gè)有沒(méi)有，江蘇發(fā)展三問(wèn)”學(xué)習(xí)研討會(huì)

??? 2019年11月15日中午，根據(jù)學(xué)?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育安排，船舶工程學(xué)院黨總支組織了學(xué)院的全體黨員和積極分子在學(xué)院會(huì)議室召開(kāi)了“九個(gè)有沒(méi)有，江蘇發(fā)展三問(wèn)”學(xué)習(xí)研討會(huì)。

??? 本次研討會(huì)，與會(huì)黨員首先學(xué)習(xí)了江蘇省委書(shū)記婁勤儉在全省縣（市、區(qū)）委書(shū)記政治能力建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班開(kāi)班式上作“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課時(shí)所提出的“九個(gè)有沒(méi)有”，即：盲目樂(lè)觀、認(rèn)識(shí)盲區(qū)、路徑依賴(lài)、僥幸心理、行為短視、依賴(lài)心理、視野局限、本領(lǐng)恐慌、形式主義九大問(wèn)題現(xiàn)象，要求江蘇黨員干部捫心自問(wèn)、對(duì)照檢視，找工作短板，找思想癥結(jié)，對(duì)共性偏差和誤區(qū)抽絲剝繭、層層論述，幫助黨員干部明方位、把方向，找差距、抓落實(shí)。

??? 接著，與會(huì)黨員學(xué)習(xí)了江蘇省委書(shū)記婁勤儉對(duì)江蘇及廣大干部的自我檢視提出的三問(wèn)：第一問(wèn)是，發(fā)展的初心是什么？第二問(wèn)是，發(fā)展是不是遵循了規(guī)律？第三問(wèn)在于，江蘇經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的核心任務(wù)是什么？婁勤儉書(shū)記提出，要落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)江蘇工作的重要講話指示精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快構(gòu)建自主可控的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，這是事關(guān)江蘇高質(zhì)量發(fā)展走在前列的重中之重。

??? 最后，吳志亞針對(duì)學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r和面臨的問(wèn)題，進(jìn)行了分析探討，呼吁學(xué)院全體黨員要不忘初心、牢記使命，必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，做到活學(xué)活用、做深做實(shí)，解決好學(xué)院發(fā)展面臨的問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。