2025年10月30日,船舶工程學院在學院會議室召開黨總支理論學習中心組學習(擴大)會,以“深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神,凝聚奮進力量開創(chuàng)新局”為主題,統(tǒng)籌推進理論武裝與工作落實。學院領導班子、全體黨員和內(nèi)設機構負責人參會,會議由學院黨總支副書記劉方主持。

會議第一階段聚焦理論研學,劉方副書記圍繞黨的二十屆四中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》核心要義展開領學。與會人員集中研讀全會公報及權威解讀文件,重點聚焦“統(tǒng)籌教育強國、科技強國、人才強國建設”“加快高水平科技自立自強,引領發(fā)展新質生產(chǎn)力”等關鍵部署,深刻領會全會作為“‘十四五’規(guī)劃收官與‘十五五’新征程開啟關鍵節(jié)點” 的戰(zhàn)略價值,為學院系統(tǒng)復盤過往成效、科學擘畫未來藍圖夯實思想根基。大家一致認為,全會精神為“十五五”開篇布局提供了根本遵循,需切實將“兩個確立”的決定性意義轉化為“兩個維護”的具體行動,建立“原原本本學、融會貫通學、聯(lián)系實際學”的常態(tài)長效機制,推動全會精神貫穿“十四五”總結與“十五五”謀劃全過程,為發(fā)展注入強勁思想動力。
在第二階段工作部署中,楊建明院長結合理論學習成果,系統(tǒng)總結學院發(fā)展現(xiàn)狀。他指出,“十四五”期間學院在人才培養(yǎng)質量、師資隊伍水平、社會服務能力等方面實現(xiàn)穩(wěn)步提升,但對照全會要求,在學科特色凝練、產(chǎn)教融合深度、數(shù)字化教學改革、科研創(chuàng)新效能等領域仍有提升空間。圍繞全會精神與“十五五”發(fā)展目標,楊建明院長從三方面作出全面部署:一是人才培養(yǎng)提質行動,緊扣區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級需求,動態(tài)優(yōu)化專業(yè)布局,深化產(chǎn)教融合與科教融匯,重點推進產(chǎn)業(yè)學院建設與實訓基地升級,構建“訂單式”培養(yǎng)體系,著力培育適應新質生產(chǎn)力發(fā)展的高素質復合型人才;二是師資隊伍強基工程,實施“骨干教師培養(yǎng)計劃”與“高層次人才引育工程”,通過專項研修、科研協(xié)同等路徑,打造高水平教學科研團隊,強化人才鏈對創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的支撐作用;三是治理效能升級舉措,以數(shù)字化改革為抓手,總結管理服務經(jīng)驗,完善師生訴求響應機制,構建閉環(huán)管理體系,為“十五五”學院治理體系現(xiàn)代化提供堅實保障。
此次黨總支理論學習中心組學習(擴大)會的召開,既是船舶工程學院深入貫徹黨的二十屆四中全會精神的具體實踐,也是學院錨定 “十五五”發(fā)展目標、謀篇布局開新局的關鍵舉措。通過理論研學與工作部署的深度融合,全體參會人員進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、明確方向。下一步,學院將以此次會議為契機,持續(xù)深化全會精神學習貫徹,將理論學習成果轉化為推動學科建設、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務的實際成效,以更加昂揚的姿態(tài)、更加務實的作風,全力破解發(fā)展難題、激發(fā)辦學活力,為服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級、助力教育強國與科技強國建設貢獻力量,奮力書寫“十五五”期間學院發(fā)展的新篇章。
