在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，并對其負責(zé)，履行督導(dǎo)室的督教、督學(xué)、督管及檢查、督促、評價、指導(dǎo)、服務(wù)等工作職能。

1.深入調(diào)查研究，參與制定督導(dǎo)工作規(guī)章制度并積極實施。

2.認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論和督導(dǎo)理論，不斷提升自身工作能力。

3.協(xié)同有關(guān)部門開展工作信息交流和意見征求活動。

4.對學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)質(zhì)量、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面情況，開展調(diào)查研究并提出評價性的意見和建議。

5.對學(xué)校各教學(xué)單位、行政管理、后勤服務(wù)等部門的工作進行隨機、動態(tài)的督導(dǎo)檢查，提出改進工作的意見和建議。

6.對各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)全過程進行常規(guī)和專項督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。

7.開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)聽課（學(xué)校督導(dǎo)員每周1-2次，系部督導(dǎo)員每周2-3次），對教師的教學(xué)工作實事求是地提出評價意見。

8.在主任領(lǐng)導(dǎo)下，配合有關(guān)部門對學(xué)校各教學(xué)單位、行政管理、后勤服務(wù)等部門的工作進行綜合考核評價。

9.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。