聆聽傳統(tǒng)音樂，感受文化之美

——基礎(chǔ)教學(xué)部開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，是中華民族的精神支柱，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，是中華民族文化自信的基礎(chǔ)，我們要大力繼承和弘揚(yáng)。

中國傳統(tǒng)音樂作為傳統(tǒng)文化的一部分，近些年逐漸興起，包括古琴藝術(shù)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)音樂重新回到了人們的視野當(dāng)中。

11月18日，我?；A(chǔ)教學(xué)部開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講座，來自船舶工程學(xué)院的175名學(xué)生聆聽了周琪老師的講座。周琪老師對(duì)中國傳統(tǒng)音樂有著較深的造詣，擅長古箏，豎琴，畢業(yè)于烏克蘭哈爾科夫國立藝術(shù)大學(xué)，曾在烏克蘭受邀參加國際民族樂器開幕式嘉賓，是在烏克蘭國家大劇院進(jìn)行民樂演出的第一個(gè)中國人，獲得國際民族樂器大賽教師組一等獎(jiǎng)，國際聲樂藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。周老師從古代最早出土的樂器賈湖骨笛到八音藝術(shù)之美；從中國傳統(tǒng)古琴藝術(shù)賞析到各民族樂器之間的比較進(jìn)行了詳細(xì)的講解。體現(xiàn)了新課標(biāo)中的“傳承民族音樂文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族精神”這一要求。

學(xué)校是立德樹人和意識(shí)形態(tài)工作主陣地，是青年學(xué)生鑄就正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的鍛造爐。要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系列重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)文化自信，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的功能。