習近平總書記強調(diào)，百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。教師是教育工作的中堅力量。評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準是師德師風。廣大教師要深刻認識自己肩負的職責和使命，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，率先垂范、以身作則，做學生為學、為事、為人的示范。

為深入學習習近平總書記重要講話精神，按照學校對教職工政治理論學習的要求，12月1日，體育教研室組織教職工在體育辦公室集中學習教育部公開曝光第八批8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例。學習由綜合黨支部組織委員王訓(xùn)組織。

通過對八起典型事例進行認真學習，大家深刻認識到加強師德師風建設(shè)的重要意義，結(jié)合通報案例具體的學習，大家意識到師德師風警鐘長鳴，并重點學習了第六條學術(shù)不端的案例，組織老師討論剖析原因，對照查擺自省。在場教職工通過學習之后紛紛表示：通過學習，洗滌了心靈，發(fā)現(xiàn)自身不足，必須時刻以職業(yè)道德規(guī)范要求內(nèi)化自身行為，樹立良好師表形象，才能真正成為一名合格的好教師。