為幫助數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果，數(shù)學(xué)教研室在第四周開(kāi)展了線上線下相結(jié)合的課程輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)課程的重難點(diǎn)進(jìn)行鞏固加強(qiáng)。

考慮到有輔導(dǎo)需求的學(xué)生，年級(jí)分布廣，個(gè)性化需求多，數(shù)學(xué)教研室集體制定了輔導(dǎo)計(jì)劃，采用部分集中輔導(dǎo)，部分“一對(duì)一”單獨(dú)輔導(dǎo)的模式，為同學(xué)們解決個(gè)性化問(wèn)題。輔導(dǎo)教師充分利用中午和下午課間的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。