為弘揚新時代雷鋒精神，厚植青年責任擔當，2025年3月，機械工程學院模具221221班圍繞“學雷鋒精神，樹時代新風”主題，通過思想引領、實踐行動雙線并進，開展系列特色活動，讓雷鋒精神在校園落地生根。

一、筆墨傳情：黑板報繪出“雷鋒畫卷”

三月初，本班級以“學習雷鋒精神，樹立時代新風”為主題，精心策劃并設計了一期以學雷鋒為主題的黑板報。黑板報內(nèi)容涵蓋了雷鋒的簡要介紹、雷鋒精神的深刻內(nèi)涵、倡導新風尚的行動指南以及精選的雷鋒名言。宣傳委員與505宿舍成員共同組建了黑板報工作小組，利用課余時間進行創(chuàng)作，將藝術表現(xiàn)與精神傳承相結合，使之成為班級學習雷鋒精神行動的“展示平臺”。

二、思想鑄魂：專題講座點燃信仰之光

3月4日，班級全員參與無錫市關工委主辦的“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”線上專題講座。講座中，市關工委報告團成員蔣川海結合親身經(jīng)歷講述雷鋒故事，剖析新時代雷鋒精神內(nèi)涵。同學們認真觀看，記錄感悟，分享體會，楊同學寫道：“原來雷鋒精神不僅是助人為樂，更是對職業(yè)的極致專注——這正與我們模具人‘毫厘必精’的精神相通！”

三、知行合一：討論會上激蕩青春之聲

3月12日，班級圍繞“雷鋒精神與我”開展主題討論會。宣傳委員王童鑫以“工匠精神與雷鋒精神的時代共鳴”為引，組織同學們結合專業(yè)實踐展開交流。學生代表提出：“模具設計需‘釘子精神’，數(shù)控加工要分毫不差，這與雷鋒的鉆研態(tài)度一脈相承。”討論中涌現(xiàn)多個實踐案例：課后組建技術互助小組攻克模具裝配難題，主動承包實訓車間設備維護等。班主任總結時強調(diào)：“雷鋒精神不僅是助人為樂，更需將專業(yè)追求與社會責任結合，做新時代的‘硬核工匠’。

四、躬行實踐：專業(yè)實訓室里的“螺絲釘”

3月20日、27日，班級分兩次開展“實訓室煥新行動”。在班主任李慕譯老師帶領下，同學們利用課后時間對學院測量和材料實訓室進行全面整理：精密儀器按編碼分類上架，積灰的數(shù)據(jù)柜徹底清潔，散落的測繪圖紙歸檔成冊。擅長設備調(diào)試的同學主動檢修量具。兩次行動累計規(guī)整器材200余件，實訓室環(huán)境與工作效率顯著提升，獲實訓指導教師點贊。

從黑板報上的丹青筆墨到實訓室里的躬身勞作，221221班將學雷鋒活動貫穿理論學習、專業(yè)實踐全過程。正如班長在總結中所說：“我們擦拭的不僅是儀器，更是對職業(yè)精神的敬畏；整理的不僅是圖紙，更是精益求精的匠心?！蔽磥?，班級計劃將“實訓室志愿維護”納入常態(tài)化管理，讓雷鋒精神在模具人的坐標系中永遠標注出奉獻與擔當?shù)姆轿弧?/span>