12月17日下午，教務(wù)處副處長(zhǎng)許瑩霞副教授為全校師生做“數(shù)學(xué)之美——黃金分割在藝術(shù)創(chuàng)作中的展現(xiàn)”專題講座，近180名師生到場(chǎng)聆聽。

本次講座，許教授主要從什么是黃金分割、黃金分割的藝術(shù)足跡、黃金分割實(shí)用技巧、數(shù)學(xué)之美展望等四個(gè)方面展開講解。許教授在講座過程中，首先分析了黃金分割的數(shù)學(xué)定義，螺旋線在自然界的物理學(xué)特征，通過圖片分析螺旋線在植物、動(dòng)物以及人體中的黃金分割所展示出的和諧與美。其次重點(diǎn)分析了達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》運(yùn)用黃金分割人物位置的精妙比例，拉斐爾《雅典學(xué)院》里人物站位符合黃金分割，使畫面平衡且富有秩序，北宋王希孟《千里江山圖》的構(gòu)圖比例和色彩都符合黃金分割規(guī)律；同時(shí)還利用三維立體動(dòng)畫分析北京故宮太和殿、帕特農(nóng)神廟、巴黎圣母院等建筑中呈現(xiàn)的黃金分割法則；通過聆聽莫扎特《土耳其進(jìn)行曲》、周杰倫《青花瓷》等，展現(xiàn)音樂中蘊(yùn)藏的黃金分割法則。許教授從藝術(shù)的角度闡釋了數(shù)學(xué)不是枯燥的公式，而是觀察世界的“工具”、思考問題的“邏輯”、表達(dá)創(chuàng)意的“語(yǔ)言”。

通過本次講座，師生們了解藏在自然與藝術(shù)中的數(shù)學(xué)密碼，感受黃金分割在繪畫、建筑、音樂中的具體呈現(xiàn)，學(xué)會(huì)用黃金分割提升審美力與創(chuàng)作力，理解數(shù)學(xué)思維讓創(chuàng)作更具邏輯之美，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)思維思考世界，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)世界。

整場(chǎng)講座，許教授準(zhǔn)備十分充分，引用古今中外經(jīng)典美術(shù)作品、建筑、音樂等進(jìn)行鑒賞和分析，與學(xué)生互動(dòng)交流，整場(chǎng)講座取得良好效果。