為進一步提升專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,增進教師業(yè)務(wù)技能,教研室利用教研活動時間開展了磨課教研活動。
在磨課環(huán)節(jié)中,教師們圍繞教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)效果、專業(yè)素養(yǎng)等問題進行剖析,不斷加深對教材的理解,進而發(fā)現(xiàn)自身的不足,提出有針對性的改進措施,使得自我能力得到提升,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的課堂。
為進一步提升專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,增進教師業(yè)務(wù)技能,教研室利用教研活動時間開展了磨課教研活動。
在磨課環(huán)節(jié)中,教師們圍繞教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)效果、專業(yè)素養(yǎng)等問題進行剖析,不斷加深對教材的理解,進而發(fā)現(xiàn)自身的不足,提出有針對性的改進措施,使得自我能力得到提升,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的課堂。