為加強(qiáng)心理氣象員隊伍建設(shè)，筑牢校園心理健康防護(hù)屏障，在“3.25善愛我”心理健康教育日當(dāng)天，物流管理學(xué)院組織開展心理氣象員座談會，學(xué)院專職輔導(dǎo)員孟云燕老師與各班級心理氣象員共同參與，以“心陪伴 共成長”為主題探討班級心理健康工作開展路徑。

座談會上，孟老師首先闡釋了心理氣象員的崗位意義與核心作用，明確其是學(xué)院掌握學(xué)生心理動態(tài)、開展心理健康工作的重要力量。隨后圍繞崗位職責(zé)、工作原則和日常工作要求展開講解，強(qiáng)調(diào)開展工作需堅守保密原則，以熱情真誠的態(tài)度做好同學(xué)的心理陪伴與引導(dǎo)。心理氣象員日常工作，要求落實定期報告制度，及時反饋班級心理狀況；危機(jī)事件即時反饋，發(fā)現(xiàn)異常第一時間上報；開展班級心理健康教育活動，結(jié)合班級實際改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，解決同學(xué)心理困擾，同時積極協(xié)助學(xué)院開展校園心理健康教育宣傳月等活動。

此次座談會讓心理氣象員明晰了工作方向與職責(zé)要求，提升了崗位責(zé)任意識。未來，物流管理學(xué)院將持續(xù)強(qiáng)化心理氣象員隊伍建設(shè)，以常態(tài)化指導(dǎo)推動學(xué)院心理健康工作走深走實，為學(xué)生心理健康成長保駕護(hù)航。