熱烈祝賀我校任海波、翁松露、楊香蓮、朱沛、孟云燕和盧波六位教師憑借扎實(shí)的德育工作基礎(chǔ)和良好的個(gè)人素養(yǎng)，分別被評為第七批“無錫市中小學(xué)德育工作新秀”和第四批“無錫市市屬院校德育工作新秀”。

教師風(fēng)采

任海波老師，深耕職業(yè)教育一線，曾榮獲全國交通運(yùn)輸類職業(yè)院校班主任能力比賽特等獎(jiǎng)、江蘇省中職班主任能力比賽二等獎(jiǎng)、江蘇省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽三等獎(jiǎng)、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，所帶班級榮獲省級先進(jìn)班集體；積極主持與參與省市級課題研究，指導(dǎo)學(xué)生多次在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等比賽中獲省級、市級獎(jiǎng)項(xiàng)，以扎實(shí)的教學(xué)研究能力、跨學(xué)科整合意識與豐富的育人實(shí)踐，展現(xiàn)了職業(yè)教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新?lián)?dāng)。

翁松露老師，自2017年踏上三尺講臺，用自己的行動(dòng)詮釋了人民教師的深刻內(nèi)涵。曾獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任、無錫市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號，所帶班級獲得江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班集體、無錫市優(yōu)秀班集體；積極探索德育新路徑，撰寫各類育人案例，獲得無錫市三全育人案例二等獎(jiǎng)，撰寫德育論文2篇，并發(fā)表于《教師周刊》等期刊。

楊香蓮老師，在德育工作的沃土上默默耕耘、潛心育人，曾榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任、校師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等稱號，所帶班級被評為省級優(yōu)秀班集體；積極投身學(xué)生心理健康教育、家校溝通等課題研究，撰寫的論文發(fā)表于《教育》等專業(yè)期刊，曾獲江蘇省職業(yè)院校班主任能力大賽一等獎(jiǎng)，以扎實(shí)的專業(yè)能力與育人情懷，詮釋了新時(shí)代德育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

朱沛老師以初心為犁、以堅(jiān)守為種，在平凡的崗位上鑄就了不平凡的育人業(yè)績。所帶 211612 班先后獲評江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫市、江蘇省先進(jìn)班集體；指導(dǎo)白鴿青年志愿者協(xié)會獲評無錫市優(yōu)秀志愿組織，主持的“向上向善，白鴿相伴”項(xiàng)目獲省紅十字青少年志愿服務(wù)三等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)異指導(dǎo)教師”稱號。他立足“三全育人”撰寫的德育論文獲無錫市特等獎(jiǎng)，個(gè)人獲評省交通運(yùn)輸廳工作表現(xiàn)突出教師、無錫市德育新秀、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任，以責(zé)任與擔(dān)當(dāng)詮釋新時(shí)代職教教師風(fēng)采。

孟云燕老師深耕德育沃土，步履不停。獲評江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員，所帶班級斬獲市級、聯(lián)院及省三創(chuàng)優(yōu)秀班集體等榮譽(yù)。深耕德育研究，多篇論文發(fā)表于省級期刊；在教學(xué)、班主任能力比賽及指導(dǎo)學(xué)生參賽中，累計(jì)斬獲省市級獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)；扎根學(xué)生一線，以春風(fēng)化雨的親切與潤物無聲的堅(jiān)守，詮釋新時(shí)代德育工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

盧波老師自2012年入校任教，先后帶教2014級、2018級等4屆班級。秉持“德技并修”育人理念，深耕職業(yè)教育德育一線13年。2019、2023年獲評江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任，2025年獲無錫市班主任基本功大賽三等獎(jiǎng)，兼具講師、技師、工程師資質(zhì)，以嚴(yán)愛相濟(jì)之風(fēng)助力學(xué)子成長。

學(xué)校始終將立德樹人作為根本任務(wù)，通過搭建階梯式培養(yǎng)機(jī)制與創(chuàng)新實(shí)踐平臺，著力鍛造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的青年德育骨干隊(duì)伍。展望未來，我校將以此為契機(jī)，繼續(xù)鞏固德育成果，深化育人特色，讓我校的德育品牌更加閃亮，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量！