在剛剛揭曉的江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年度學(xué)院優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）名單中，無錫交通分院11位老師憑借其出色的班級管理能力和無私的育人情懷，在思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃教育等方面表現(xiàn)突出，榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號!

優(yōu)秀班主任展示

魏斌老師，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。深耕班主任工作，以豐富班團(tuán)活動凝聚班魂，所帶班級獲評江蘇省、無錫市先進(jìn)班集體，個人獲評無錫市德育工作新秀、優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員。深耕技能育人，指導(dǎo)學(xué)生斬獲全國、省市級競賽多項(xiàng)獎項(xiàng)，用責(zé)任與專業(yè)助力學(xué)生成長。

教育心語：

以匠心琢技能，以初心伴逐夢，讓每一份堅(jiān)守賦能職業(yè)成長，每一次陪伴照亮青春航程。

翁松露老師，始終秉持“共治、共情、共成長”的班級管理理念，著力營造尊重、信任、互助的集體氛圍。我相信每個學(xué)生都是獨(dú)特而閃光的星辰，班級管理過程中通過自主管理的方式，激發(fā)內(nèi)在潛能，讓責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成為習(xí)慣。所帶班級榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班級、無錫市優(yōu)秀班集體等榮譽(yù)稱號，個人曾獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任、無錫市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。

教育心語：

教育的真諦是點(diǎn)燃求知火焰的同時(shí)，守護(hù)每一個靈魂獨(dú)有的光芒。

朱芬芳老師，自2000年參加工作以來，已擔(dān)任班主任工作十九年。始終堅(jiān)守教育一線，每日深入班級，全面關(guān)心學(xué)生的成長與生活。曾多次榮獲校級及江蘇聯(lián)合職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀班主任”稱號。扎實(shí)工作的同時(shí)，堅(jiān)持反思與研究，積極探索育人新路徑。撰寫了多篇具有實(shí)踐價(jià)值的教學(xué)案例，其中以“賞識教育”為主題的論文在省級期刊公開發(fā)表。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來將一如既往的服務(wù)每一位學(xué)生，成為學(xué)生成長路上的引路人。

教育心語：

不辜負(fù)每一份信任，不放棄每一個孩子。

孔喜梅老師，從事班主任工作十多年，堅(jiān)持“以生為本”理念，將教學(xué)科研與班級育人深度融合。注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，所帶班級多次獲評校級先進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生屢獲省市技能、創(chuàng)新、文體競賽獎項(xiàng)。通過豐富活動和精細(xì)管理，助力學(xué)生全面發(fā)展。

教育心語：

做學(xué)生的“大朋友 ”，在歡聲笑語中陪伴青春，共同成長。

吉勇老師，連續(xù)擔(dān)任班主任15年，曾獲省職業(yè)院校教學(xué)大賽二等獎兩次，市級教學(xué)大賽一、二等獎多次，先后獲評省交通運(yùn)輸現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)先鋒隊(duì)擎旗手、省職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀班主任。

教育心語：

用欣賞的眼光看學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

薛紅華老師擔(dān)任班主任期間，恪盡職守，關(guān)愛學(xué)生，用心呵護(hù)每一位學(xué)生成長。注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，耐心做好思想引導(dǎo)與家校溝通，用愛心、責(zé)任心與包容心對待學(xué)生。因材施教助力學(xué)生進(jìn)步，嚴(yán)慈相濟(jì)培育品格，用真誠與堅(jiān)守踐行育人初心，贏得師生與家長一致認(rèn)可。

教育心語：

以愛為帆，載夢遠(yuǎn)航；用心育人，靜待花開。

史敏智老師，深耕教育沃土十余年，在教學(xué)領(lǐng)域斬獲省級教學(xué)大賽、技能大賽二等獎，獲評省交通運(yùn)輸廳表現(xiàn)優(yōu)異教師；踐行德育初心，榮膺校級優(yōu)秀班主任，所帶班級獲評優(yōu)秀團(tuán)支部。他創(chuàng)新班級管理模式，以赤誠之心關(guān)愛每一位學(xué)生，是兼具教學(xué)實(shí)力與育人溫度的職教先鋒。

教育心語：

以技立身，以德立人，做職教路上的領(lǐng)路人。

趙之洛老師，現(xiàn)任231621班班主任。始終秉持愛心、耐心與責(zé)任心，守護(hù)學(xué)生成長，曾獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀教師”、校級“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號。指導(dǎo)學(xué)生在2025年無錫市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲三等獎，所帶班級獲評校級“先進(jìn)班集體”。

教育心語：

教育的意義，不僅在于知識的傳遞，更在于技能的錘煉與人格的塑造。

成江老師擔(dān)任班主任逾三十載，以德立教，潤物無聲。他注重班風(fēng)建設(shè)，所帶班級多次獲評省級先進(jìn)集體；創(chuàng)新德育形式，獲市級德育案例一等獎；悉心指導(dǎo)學(xué)生參賽，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃大賽中屢獲佳績。三十年如一日，用愛心與責(zé)任點(diǎn)亮學(xué)生成長之路，詮釋了立德樹人的教育本色。

教育心語：

師生關(guān)系的最高境界是相互欣賞。

張家梅老師，曾獲得無錫市優(yōu)秀教育工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。19年學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索學(xué)生管理新方法，學(xué)術(shù)成果豐碩，主持或參與德育教科研課題9項(xiàng)，省級期刊公開發(fā)表7篇德育相關(guān)論文，2篇論文曾獲得市級一二等獎，參編2本心理教材，出版思政專著1部。所帶班級曾獲得市校級多項(xiàng)榮譽(yù)，指導(dǎo)班級學(xué)生曾獲得江蘇省文明風(fēng)采大賽一等獎，無錫市文明風(fēng)采大賽二等獎。

教育心語：

即便我有螢火微光，也愿意捧出來溫暖所有學(xué)生！

朱雪娟老師，深耕班級管理十余年，以愛心為橋、責(zé)任為帆，關(guān)注每位學(xué)生的成長軌跡。課上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊啡?，課下是溫暖的守護(hù)者，牽頭組建學(xué)習(xí)互助小組，化解學(xué)生矛盾隔閡，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次獲評校級優(yōu)秀班集體，用點(diǎn)滴付出澆灌桃李芬芳。

教育心語：

以愛為底色，做一名溫暖的教育者。

學(xué)校始終堅(jiān)持以生為本的育人理念，依托優(yōu)秀班主任隊(duì)伍，將德育工作融入日常班級管理，以專業(yè)賦能學(xué)生成長指導(dǎo)。學(xué)校將以此次榮譽(yù)表彰為新起點(diǎn)，持續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，深耕德育工作內(nèi)涵，進(jìn)一步凝聚育人合力，推動學(xué)校德育工作與育人事業(yè)邁向更高臺階。