為深入學習憲法知識,增強全體同學的法治觀念。12月4日,信息管理學院組織開展憲法主題手抄報創(chuàng)作活動。
活動中,同學們以筆為媒,將憲法知識融入多彩畫作,讓法治精神浸潤校園,同時圍繞憲法歷史、核心內(nèi)容、公民權(quán)利與義務(wù)等主題,結(jié)合國潮元素、校園生活場景進行創(chuàng)作:有的以“法”字為核心,搭配牡丹、華表等元素凸顯法治與文化的融合;有的通過法槌、天平、人民大會堂等符號,直觀呈現(xiàn)憲法的權(quán)威與意義;還有作品以國家憲法日為主題,用生動文字闡釋憲法與青少年成長的關(guān)聯(lián)。
此次活動的舉辦,有效推動了憲法精神在校園的傳播與落地。日后,學院將持續(xù)開展普法宣傳活動,搭建法治教育平臺,助力同學們在憲法的守護下成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。

