為深入推進人工智能技術(shù)與教育教學深度融合，全面提升教師數(shù)字化教學素養(yǎng)與課程改革創(chuàng)新能力，4月24日下午，學校在大禮堂舉辦“AIGC 助力教學能力提升實踐——數(shù)智賦能?未來課堂”課程教學改革專題培訓。學校全體教師參加了本次培訓。

本次培訓特邀無錫職業(yè)技術(shù)大學史熒中教授作專題講座。史教授圍繞AIGC賦能教育教學改革主線，從AIGC發(fā)展內(nèi)涵、常用智能工具實操、文本創(chuàng)作輔助、圖像與視頻生成、教學創(chuàng)新應用、智能體開發(fā)實踐等多個維度，進行系統(tǒng)講解與案例演示，內(nèi)容兼具理論高度、實踐深度與操作廣度，貼合職業(yè)教育課堂改革實際需求，為教師提供可直接用于課堂的工具與方法，有效拓寬了教師運用 AIGC 提質(zhì)增效的思路。

參訓教師認真聆聽，普遍認為此次培訓緊扣時代趨勢、貼近教學實際，對推動人工智能+課堂教學改革、提升教學效率與育人質(zhì)量具有重要指導意義。大家紛紛表示，將以此次培訓為契機，主動擁抱數(shù)字技術(shù)，把所學技能運用到教學設計與課堂實踐中，不斷創(chuàng)新教學模式、優(yōu)化教學方法，著力打造高效、智能、個性化的未來課堂。

此次專題培訓是學校推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、深化“三教” 改革的重要舉措。下一步，學校將持續(xù)開展數(shù)智化教學能力提升系列活動，推動 AIGC 等新技術(shù)與人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、課程改革深度融合，以數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。