為深化課堂教學(xué)改革，不斷打磨教學(xué)大賽參賽作品，錘煉教師授課功底，全力提升賽事參賽水準(zhǔn)，5月19日，馬克思主義學(xué)院特邀江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、客座教授劉海濱到校，開展參賽教學(xué)設(shè)計(jì)專項(xiàng)研討活動(dòng)?；A(chǔ)教學(xué)部主任、馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)楊鳳琴，基礎(chǔ)教學(xué)部副主任吉勇及思政教師參與活動(dòng)。

劉海濱嚴(yán)格對(duì)標(biāo)新課標(biāo)育人準(zhǔn)則，緊扣教材核心要義，圍繞教學(xué)內(nèi)容整合重構(gòu)、核心素養(yǎng)目標(biāo)定位、學(xué)生學(xué)情分析研判、課堂重難點(diǎn)把控突破等維度展開細(xì)致拆解。同時(shí)圍繞教學(xué)模式優(yōu)化，梳理教法學(xué)法適配思路，統(tǒng)籌規(guī)范課堂全環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，扎實(shí)打造議題式教學(xué)課堂，健全多元化考核評(píng)價(jià)機(jī)制。指導(dǎo)過(guò)程中重點(diǎn)研討 AI 數(shù)字技術(shù)與思政課堂的融合應(yīng)用，對(duì)照賽事評(píng)審細(xì)則斟酌打磨教案細(xì)節(jié)，查擺設(shè)計(jì)疏漏不足，針對(duì)性提出修改意見，全方位優(yōu)化備課整體框架。

參會(huì)人員對(duì)照專業(yè)建議深入研討交流，查擺現(xiàn)存問(wèn)題，敲定優(yōu)化方案，統(tǒng)一備賽打磨思路。

此次專家現(xiàn)場(chǎng)把脈賦能、專業(yè)指點(diǎn)答疑，有效幫助參賽教師理順備課邏輯、補(bǔ)齊設(shè)計(jì)弱項(xiàng)、找準(zhǔn)備賽方向，進(jìn)一步革新教師教學(xué)思維理念，為精進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量、全力沖刺賽事比拼夯實(shí)有力根基。